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La importancia del Arte Infantil

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Los ojos del niño o niña contemplan el blanco papel, la mano toma  una brocha, mete la brocha en el recipiente lleno de pintura, humedeciendo sus fibras para después deslizar el líquido en movimientos espontáneos, libres, puros, sobre el blanco papel. Sus ojos perciben el asombro a lo desconocido, el gozo al juego y a la aventura de la creación.

Surgen las manchas, la pintura chorrea, se imprimen los puntos, las líneas finas y las formas anchas, cubriendo los espacios. La aplicación de trazos leves y fuertes, la superposición de manchas y contraposición de formas.

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Bienvenidos a FUNARTE
FUNARTE y UNAN desarrollan II Foro de Psicoafectividad con Apoyo de Save the Children y Pueblito

El segundo foro de Psicoafectividad, como parte del programa Caricia y Arte, impulsado por la Fundación de Apoyo al Arte Creador Infantil (FUÑARTE) de Estelí, Nicaragua, se realizó recientemente bajo el lema La creatividad no tiene límites.

El evento se llevó a cabo el día 28 de noviembre 2009 en el Auditoria "Román Esteban Toledo" de la Facultad Regional Multidisciplinaria FAREM Estelí, de la Universidad Autónoma de Nicaragua. La organización y conducción de las actividades estuvo acompañada por el equipo técnico de FUNARTE y contó con la asistencia y participación de 120 maestras, maestros, directores de escuela, asesores pedagógicos del Ministerio de Educación, estudiantes de la carrera de Educación Inicial de la FAREM, y consejeras escolares de cuatro municipios: Somoto, Ocotal, Managua y Estelí.

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Discurso del Arquitecto Luís Morales, Ministro del Instituto Nicaragüense de Cultura en el acto de conmemoración del 20 aniversario de FUÑARTE

Durante el acto central conmemorativo al 20 aniversario de la Fundación de Apoyo al Arte Creador Infantil (FUNARTE), realizado en septiembre de 2009 en el auditorio de esta fundación y ante un concurrido público asistente, el Ministro del Instituto Nicaragüense de Cultura (INC), Arquitecto Luís Morales Alonso, tomó la palabra para expresar sus valoraciones acerca de la labor realizada a lo largo del camino recorrido en sus veinte años de existencia.

Seguidamente entregó diplomas de reconocimiento a los artistas fundadores como Janet Pavone, Cecilia Herrero y Daniel Hopewel, igualmente para la directora Anabell García, a su presidenta Angelina Díaz y también para las educadoras y educadores que laboran en los programas Talleres de Muralismo y Caricia y Arte.

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Los Colores de FUNARTE: Paz, Amor, Esperanza y Libertad

Cuando tienes que contar una historia, que se ha gestado por 20 años y con múltiples actores y aspectos, toca vestirse de la inocencia necesaria para salir al encuentro de la realidad, de tal forma de que sea esta la que nos encuentre.

Esa fue mi primera apuesta: Descubrir el proyecto a través del trazo de los niños, de las miradas creadoras, del abrazo que significa el trabajo de tantos adultos que aún conservan la llamita encendida de lo que el arte despertó en ellos.

Me entregué al disfrute de dejarme sorprender y que la realidad rebasara cualquier guión o mapa preconcebido en mi cabeza de lo que podría ser FUNARTE y el video sobre FUNARTE. Y así, de taller en taller, de mural en mural fui siendo testigo del poder transformador del arte a través del amor; a veces, eran los niños, a veces las madres, los padres, los maestros, maestras, los mismos compañeros y compañeras del equipo de FUNARTE. Nadie se salva! Es un proceso implacable e impecable.

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Papel Mache

A partir de un convenio llegaron al país y a FUNARTE una brigada proveniente de Mayfield Community Art Centre, Cook, Ireland, integrada por: Orla Borreye, Laura Wade, Vanesa Maumelat.  

Desde su llegada, las brigadistas voluntarias se integraron  a la labor de los Talleres de Muralismo que promueve FUNARTE, dirigidos a niñas y niños en las comunidades rurales La Montañita, Isidrillo y  La Tunosa; también en los barrios de la ciudad de Estelí Oscar Gámez, Omar Torrijos y Boanerges López.

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La Fundación de Apoyo al Arte Creador Infantil, es una organización civil, sin fines de lucro, que lucha para la transformación social y la calidad educativa en beneficio de la niñez.

Hemos publicado dos propuestas pedagógicas, basadas en nuestra experiencia de trabajo con las comunidades y en espacios de educación formal.

Nuestro principal aporte es integrar el arte, en todo nuestro trabajo, tanto con niños, niñas y jóvenes, como con las personas adultas que son relevantes en sus vidas.

Trabajamos con las personas que tienen poder en la toma de decisiones, en beneficio de la niñez y juventud, como líderes comunitarios, maestros, gobiernos municipales, redes de la sociedad civil y ministerios del gobierno central.

Proyectamos de forma positiva en la sociedad las ideas, sentimientos y propuestas de la niñez y juventud, a través de talleres, murales, exposiciones, festivales, foros e intercambios.

Integramos a las personas adultas en el proceso, siempre a través del arte.

 


Funarte is a non profit  non governmental organization that works for social change and to improve educational quality for the benefit of the Nicaraguan children and young people.

We have published 2 proposals based in our work with children in communities and in schools.

Our methodology consists in the integration of art making in all our endeavours with the children and young people as well as with relevant adults.

We also work with the people who make the decisions which affect children and young people, such as community leaders, teachers, local and national government, and civic organizations.

We project the children´s ideas, feelings and proposals by means of public art (murals), workshops, exhibitions, festivals and forums and exchange programs.

And we integrate the adults in these activities as well, always by means of art making